TERUSLAH MENULIS, TEBAR MANFAAT UNTUK SEKITAR..!!

 

1. Judul               : Teruslah Menulis, Tebar Manfaat Untuk Sekitar..!!

2. Resume ke     : 21

3. Gelombang    : 20

4. Tanggal           : 27 Agustus 2021

5. Tema                : Komitmen Menulis di Blog

6. Narasumber      : Dedi Dwitagama

Makan ikan teri satu satu

dan nasi ramen dari warung dolog

Sampailah pertemuan ke dua puluh satu

di materi komitmen menulis di blog

Bismillahirrahmanirrahim 

Tak biasanya saya lupa, padahal saya ingat banget kalau tadi itu hari Jum'at. Ketika baru saja buka WAG kuliah menulis online, bunda Aam membagikan flyer, saya baru tersadar kalau "malam ini jadwal materi kan?" 😉😀

Beliau pak Dedi Dwitagama narasumber malam ini yang akan membekali kami ilmu "Komitmen Menulis di Blog" 

Aktifitas beliau selain sebagai Pendidik adalah menjadi Trainer dan Motivator bidang Pendidikan, Remaja, Parenting, Pencegahan Penyalahgunaan Narkoba, HIV/AIDS, Kepemimpinan, Berbicara dimuka Umum, Teknologi Informasi, Menulis Kreatif/Creative Writing dan Komunikasi/TIK.

Guru yang hebat adalah guru yang mampu medidik muridnya, bahkan muridnya menjadi lebih hebat dari gurunya. Kalau gurunya yang tetap menang dari muridnya, itu gurunya gak bagus ngajarnya, muridnya tetap bodoh.

By Pak Dedi Dwitagama

Ternyata pak Dedi adalah Guru blogger Bapak Wijaya Kusumah, M.Pd. yang menarik Om Jay ke dalam dunia blog dan sukses menyandang gelar "Guru Blogger Indonesia" lho...

Kenali beliau lebih jauh yuuk..di link di bawah ini ..👇

https://www.google.com/search?q=DEDI+DWITAGAMA&sxsrf=AOaemvI3WiBpNIhNPatpoVnoVORD015mUw%3A1630065823768&source=hp&ei=n9QoYbePLJTHrQGWkpnQCA&iflsig=ALs-wAMAAAAAYSjir5tYFTYd221ATf91gFfEt2X7r1pR&oq=DEDI+DWITAGAMA&gs_lcp=Cgdnd3Mtd2l6EAMyBAgjECcyBQgAEMsBOgsIABCABBCxAxCDAToICC4QsQMQgwE6CAgAELEDEIMBOggIABCABBCxAzoFCAAQgAQ6CwguEIAEELEDEIMBOggILhCABBCxAzoFCC4QgAQ6BwgAEIAEEAo6BQguEMsBOgcILhAKEMsBOgcIABAKEMsBOgQIABAKOgYIABAWEB46CAgAEBYQChAeUPsZWM0yYM4zaABwAHgAgAH0AYgBkg2SAQYxLjEyLjGYAQCgAQE&sclient=gws-wiz&ved=0ahUKEwj32oizlNHyAhWUYysKHRZJBooQ4dUDCAg&uact=5

Terkesan sekaligus takjub setelah berkunjung membaca semua tentang pak Dedi lewat link di atas, maasyaa Allah....

Ingin berselancar di blognya juga bisa, mariii...

https://dedidwitagama.wordpress.com

Tak seperti malam-malam materi sebelumnya, malam ini kelas tak dikunci. Kami diajak langsung melakukan tanya jawab dengan pak Dedi. Maasyaa Allah makin keren nih sesi kelas kami malam ini. Apalagi ada kejutan buat penanya terbaik Rp. 200.000,- lho...😉🤗, bikin makin tambah semangat💪💪 para peserta.

Melangkah ke sesi tanya jawabnya yuuk...💪🤗

💦diMulai pertanyaan ke-1 dari pak ketua kelas pak Dail, Serang 

👉Mengapa kita harus berkomitmen menulis di Blog ? 

👉Apa sajakah manfaat yang bisa kita dapatkan dengan  komitmen menulis di Blog ?

*Menurut beliau menulis di blog seperti meninggalkan jejak tentang apa yang beliau lakukan, beliau fikirkan dan rencanakan sebagai warisan buat anak cucunya dan orang-orang yang membutuhkan. 

*Manfaat ngeblog: beliau mendapat undangan KELILING INDONESIA DAN DUNIA: Malaysia, Singapore, Thailand, Jepang, Korea.

Trik dan tips menulis di blog ala pak Dedi. Menurut beliau "tipsnya gampang, tp sangat susah dikerjakan .... menulis aja setiap ada ide dan ada waktu, tak pedulikan apapun penilaian orang".

💦Jawaban pertanyaan ke-2 dari bu Nur H Yogya, 

👉Beliau memilih Blog untuk ajang ekspresi menulis, karena menulis di blog itu gratis, tak direpotkan untuk menyimpan dan mempromosikan. google mempromosikan kontentnya... krn belum banyak yg tahu beliau akan jadi pioner dan ekspert krn telah memulai sebelum orang melakukannya.

👉Tujuan strategis dari menulis di blog menurut beliau "Untung atau tidak tergantung dibandingkannya dengan apa? tapi setiap perbuatan tak pernah ada yg percuma, bumi akan selalu membalas perbuatan makhluknya sebesar apapun perbuatan itu." 

💦Jawaban untuk Omma Babys, NTT

Cara yang sederhana agar dapat menulis di blog yaitu, segeralah tulis apa yang ada di hati, tak peduli orang respon apa, tambahkan 1 foto supaya lebih menarik, dan upload, dan ulangi tiap hari.

💦Jawaban buat pak Ali Mustofa, Sragen, Cara solid berkomitmen menulis dan mampu menerjang onak dan duri yang menyelimuti disetiap waktu, bisa dengan banyak cara salah satunya adalah menulis saat menunggu rapat, menunggu istri belanja, menunggu penerbangan, dsb. Menulis bisa dilakukan dengan HP, ada aplikasi android dan aplikasi untuk blog wordpress, papar beliau.

💦Sebetulnya blog seperti halnya majalah/koran bisa menerima iklan namun bentuk online dan digital

💦Cara membuat pembaca/org tertarik pd blog kita, bahkan sampai bs berkomentar dan menjadi penggemar kita "follow blog mereka, komentar di blognya ... maka mereka akan lakukan hal yg sama"

💦Untuk menghindari blog kita mengalami masa file kita hilang atau di blokir orang lain, usahakan "password" kita tak diketahu orang.

💦Bisa istiqomah menulis blog? Yakin, terus semangat menulis, keajaiban yang akan Allah beri tak terhingga. Cara menulis artikel terbaik yang dibutuhkan pembaca "konsisten update, mencari trending topik terkini.

💦Kiat ngeblog ala beliau lainnya, "konsisten ngeblog dalam kondisi apapun dimanapun, nikmati."

💦Dua kelompok orang dalam dunia kreatif *penganut copyright 'menyatakan produk mereka punya hak intelektual, jika akan dipergunakan harus bayar.' *penganut copyleft 'membebaskan produk/karya mereka digunakan siapapun yang membutuhkan tanpa berbayar.

💦Cara cepat agar blog kita menarik/ramai dikunjungi 'promosi di media sosial, membuat tugas murid di blog'

💦Tips menulis blog bisa menjadi buku 'kumpulkan tulisan, urutkan sesuai topik dan tema, temui redaktur/penerbit komunikasikan susunan calon buku.

💦Agar blog bernilai ekonomis dan mengahasilkan uang ''browsing agsens dan pelajari'

Alhamdulillahirabbil 'alamiin 

💖Gajah mati meninggalkan gading

Harimau mati meninggalkan belang

Manusia mati meninggalkan apa...?

Tulislah hal-hal bermanfaat untuk anak cucu, suami, saudara kita

Sebagai memori/jejak/kenangan untuk mereka💖

Jtn. Ciamis Jabar 27 Agustus 2021

Cila Lia 💕

SABAQU

 BUKU & MEDIA EDUKASI ANAK

SAbaQu

*Kisah & Hikmah dalam Al-Qur'an*

Memberikan pengetahuan tentang kandungan kitab suci Al-Qur'an yang merupakan panduan hidup umat islam. 

Yuk simak sub tema disetiap levelnya.. 😍

. 

. 

. 

#SnTeam

#SabaQuForMuslimKids

Ku Tersiksa

Pagi ini ku tak kuasa 

Rasa ku hampir tersiksa

Kesabaran diri pun hampir tiada

Namu ini takdirNya

Beranjak ku tak berkeinginan

Terpaku ku semangat hilang

Berbalut salju ku tersiksa

Bergetar tubuhku  tak berdaya

Ku tersiksa...

Jtn. Ciamis Jabar, 30 Agustus 2021

Cila Lia belajar puisi 🤗💕

Ayo belajar bersama Malik...! 🤗

Teman-teman belajar mengenal angka lewat main fuzzle dengan aku yuk...😉

Cari kepingan angkanya, lalu tempelkan di wadah/tempat fuzzlenya. Jangan lupa simpan angka secara berurut ya..., lalu kita berhitung sama sama 1-9 ...asik khan ...🤗

Lalu aku pun mengenal anggota tubuhku sambil bernyanyi lagu "kepala pundak", tak lupa sambil ditunjuk anggota tubuhnya. Dan karena sangat semangatnya aku, akupun sambil melompat-lompat hiihii asiiik...🤗

Kegiatanku selanjutnya, aku menulis angka 1 teman 🤗, dan aku mulai mampu menulis banyak, tanganku pun semakin kuat saat memegang pensil alhamdulillah.

Nah, teman teman ingin tahu kaaan pengembangan apa saja yang terjadi di 3 kegiatanku di atas?

💕Aspek Norma Agama dan Moral: Bersyukur atas nikmat Allah, aku makin tahu dan bisa segala hal, alhamdulillah 

💕Aspek Fisik *Motorik Kasar: Malik berdiri, membungkuk, jongkok, melompat saat bernyanyi. *Fisik Motorik Halus: saat Malik menggerakkan tangan (mengambil&menempel kepingan fuzzle), menunjuk anggota tubuh saat bernyanyi, menulis satu.

💕Aspek Kecerdasan: Malik mengenal angka 1-9, mengenal anggota tubuh, berhitung 1-9 

💕Aspek Bahasa: melafalkan bilangan 1-9, bernyanyi lagu 'kepala pundak', mengerti suruhan, menyampaikan pendapat/maksud 

💕Aspek Seni: Malik bernyanyi

💕Aspek Sosial Emosional: Bekerja keras dan sabar mencari kepingan angka dan menempelnya, menulis angka 1 

Nah itulah kegiatan BDR ku hari ini teman 🤗. Jangan lupa semangat 💪seperti aku ya ..🤩💕

Jtn. Ciamis Jabar Agustus 2021 

Cila Lia menulis 🤗💕

 Manfaat Membaca Buku
Cila Lia 

Ada beberapa manfaat membaca buku untuk anak yang bisa didapatkan, antara lain:

• Meningkatkan Kemampuan Berbahasa.
• Mengembangkan Daya Imajinasi Anak.
• Melatih Daya Ingat.
• Memperkenalkan Hal-hal Baru.
• Membangkitkan Minat Baca Anak.
• Mempererat Hubungan Ibu dan Anak.

Ciamis Jabar 290821

CilaLia_hallodoc

Buku & Media Edukasi Anak

Pengen media belajar unik dan menarik buat nemenin anak Belajar di Rumah??

Aku punya SaBaQu lho..., Ada SabaQu saja dan ads SabaQu for Muslim Kids 🤗🤩

Mari intif.....👇👇

Apa bedanya SabaQu vs SabaQu for muslim kids?

SabaQu berisikan tema :

✅ Bahasa Indonesia 

✅ Bahasa Inggris

✅ Matematika

✅ Logika

SabaQu for Muslim Kids berisikan tema :

✅ Ibadah & Akhlak

✅ Kisah-kisah dalam Al-Qur'an

✅ Kisah Nabi Muhammad Saw

✅ Peradaban Islam

Yuk bermain sambil belajar bersama SabaQu & SabaQu for Muslim Kids 😉🤗🤩🤩

KHALEESI BERMAIN
Cila Lia

Assalamu'alaikum teman...

Aku Khaleesi, usiaku 1,2 tahun. Aku tinggal di Cihampelas Bandung.

Hari ini aku bermain di atas rumah yuyut. Aku bermain berjalan lurus dan menendang bola. Asiiik aku bisa 🤗🤗

Saat ku berhasil melakukan tendangan, aku bahagia, dan spontan "horeee.." sambil ku tepuk tangan.

Aku semangat sekali bermainnya, karena ditemani ayah dan bunda.

Sampai bertemu lagi di lain waktu ya teman 😉😎😍

BERSEPEDA YUK...!! 💪💪

Beliau kakakku yang ketiga. Ia kupanggil teteh. Ia Tinggal di Bandung. 

Jam 9.00 tadi pagi saat ku mengerjakan penilaian anak PAUD, tetiba tring ....pesan WA dari teteh. "Ia mengirimi foto kayanya", ucapku.

Beberapa menit kemudian kubuka pesannya, hihi teteh sedang bersepeda. Waah seru kelihatannya.

Pagi-pagi jam 6.00 ia berjalan santai dengan anak bungsunya. Sepeda belum bisa dipakai karena gembos. Ia menuju rumah temannya di belakang perumahan Podomoro. Lalu mereka bertiga berkunjung ke area kosong nan luas itu. Are luas itupun masih milik Podomoro katanya, maasyaa Allah. Bersepedalah teteh di sana.

Teteh yang baru saja sembuh dari kanker ganasnya, dan dinyatakan stop obat oleh dokter, alhamdulillah. Ia teteh yang slalu kukangenin, kalau tak chatan sehari saja. 

Terus rajin bersepedanya ya teh biar selalu segar, bugar, kuat dan smakin sehaaaaat 💪💪💖💕.

Jtn. Ciamis Jabar 29 Agustus 2021

Cila Lia menulis 🤗💖

 

KANAYA MEMASAK

video by bunda naya

Hai teman, aku Kanaya. Usiaku 2 tahun. Rumahku di Jogya. Aku belajar di rumah saja di masa pandemi ini.

Hari ini aku bermain masak-masakan lho. Sudah kan teman-teman lihat di videonya 😉🤗

Di kegiatan main ini aku disiapkan alat main oleh ibu: talenan, pisau plastik, telur mainan dan baso. Mulai memotong basonya deh aku, seneeeng dech.

Saat bermain ini, kemampuan 💕fokusku dilatih..., 💕Kecerdasanku, saat mengenal alat masak dan bahan masaknya, kreatif beride masak menunya, 💕Fisik motorik halusku terstimulasi juga saat memegang pisau dan melakukan gerakan memotong baso (koordinasi mata dan tangan&koordinasi jari jemari), 💕Bahasa, mengenal kosa kata baru. 💕Sosial emosional, bekerja keras, sabar dan sikap berhati-hati pun terlatih.

Ingin bermain yang sama seperti aku? Silahkan dicoba ya teman...🤗🤩

Semangat BDR 💪💪💪💖💕

 ARUMI BERMAIN MUSIK

Hai teman-teman namaku Arumi. Aku suka seni. Bermain peran, bercerita, menggambar/melukis, bernyanyi, menari, juga bermain musik.

Kalau mengenai musik, selain aku senang mendengarkan musik yang mengiringi lagu kesukaanku, aku juga suka tatalu lho. 

Saat bermain tatalu, aku memukul kaleng atau baskom plastik. Aku menyukai suara yang ditimbulkannya. Suaranya asik dan iramanya menarik. 

Kadang aku juga suka bermain peran sebagai pemain piano andal, dengan memijit-mijit berbagai benda yang kusuka kujadikan sebagai piano. Dan aku sangat menyukainya.

Kemarin aku dapat kejutan dari ibu, aku dibelikan piano. Waah alhamdulillah...senangnya aku. Gak nunggu lama langsung aku coba mainkan pianonya. Dan aku pun tak lupa berterima kasih pada ibu atas hadiahnya 

Hari ini aku bermain piano lagi, mengiringi ayah bernyanyi. Ayah bernyanyi lagu balonku lagu kesukaanku. Aaah aku suka...dan bahagianya aku...

Nah yang di bawah ini, aku sedang bernyanyi lagu burung kakak tua ditemani kakak.

 

Mau tahu gak, pengembangan aspek apa saja yang terjadi saat aku bermain kegiatan di atas?

💕Tentu saja aspek Seni, saat bermain tatalu, bermain peran piano andal dengan berbagai benda dan saat bermain piano mengiringi ayah, juga saat bernyanyi.

💕Aspek Norma Agama dan Moral, melafalkan hamdalah sebagai syukur atas rezeki alat musikku, berterima kasih sama ibu

💕Aspek Fisik Motorik halus, saat aku memukul kaleng/baskom, bermain piano ataupun bermain peran pemain piano/.

💕Aspek Kecerdasan, aku mengenal alat musik, mengenal irama yang ditimbbuklan dari benda-benda tersebut dan kreatif beride bermain musik dengan benda(kaleng, piano bohongan). Imajinasiku juga terasah.

💕Aspek Bahasa, saat ku bernyanyi, menyampaikan pendapat di kegiatan tersebut, bertambah kosa kata terkait kegiatan dan alat musik.

💕Aspek Sosial emosional, berkegiatan bareng kakak dan ayah akan semakin mempererat kedekatan kami, sikap mengenali emosiku dan orang lain "aku senang/suka ..kakak/ayahpun senang kala bermain musik/bernyanyi bersama

Nah itulah kegiatan aku Belajar di Rumah hari ini teman🤗🤩

Semangat BDR 💪💪

Jtn, Ciamis Jabar, 27 Agustus 2021

Cila Lia menulis cerita 🤗💖

BERTAMBAH LAGI ILMUKU

Bertambah Lagi Ilmuku

Oleh: Cila Lia

Bertamu ke rummah ummu

Bersama Emed dan Dudung

Dapat ilmu di hari Minggu

Bersama KOMED Bandung

Bismillaahirrahmaanirrahiim

Sejak 2 hari yang lalu saya dapat info webinar dari kelas KOMED Bandung, tema bagus dan narasumber andal. Membuat semakin semangat ingin mengikutinya. 

Segeralah saya daftar di link yang tersedia, alhamdulillah berhasil. Plong perasaan saya saat itu, tinggal menunggu waktu saja untuk mengikutinya.

Tibalah di hari Minggu, semangat saya semakin menggebu menunggu waktu sampai jam 9.00 tepat, untuk mengikuti webinarnya.

Teeng jam 8.55 saya gabung di zoom yang sudah panitia share di WAG KOMED. Bismillah semangaaaat ...!💪💪💪

Baru sekitar 20 peserta saja yang gabung di zoom, kami memulai dengan sesi perkenalan dulu. Saat saya disapa oleh ayah Purwanto untuk berkenalan, saya belum bisa on camera, karena saya sedang makan dulu.

Selesai perkenalan, ayah Purwanto membuka acara, dilanjutkan acara dimoderatori teh Novi, daaaan sesi yang ditunggu-tunggu tiba, penyampaian materi dari ibu Dr. Ipah Saripah, M.Pd.

Inilah materi yang beliau paparkan:

"Al Ummu Madrasatul Ula "Ibu Adalah Madrasah Pertama Bagi Anak-anaknya", Ayah adalah kepala sekolahnya."

Pandemi mempengaruhi kegiatan belajar anak, 4ooo lebih sekolah di Indonesia melakukan PJJ.

Ortu dituntut memfasilitasi kebutuhan anak belajar daring di rumah, menemani anak belajar bahkan berperan sebagai guru untuk anaknya.

Jadi kembali lagi pada hadits awal tadi bahwa keluarga (ibu) adalah madrasatul 'ula (madrasah pertama)  bagi anaknya.

Kondisi orang tua dimasa PJJ: 

*Kurang sabar dan mudah jenuh 

*Orang tua mengalami setress level sedang sampai level tinggi sbg dampak anak belajar daring.

Dengan ini mengiringi problema orang tua selama PJJ:

*Ketidak siapan orang tua berubah menjadi guru

*Ketidaksiapan perilaku anak yang berbeda (moody)

*Kolaborasi antara orang tua dan guru

Pilar bagi anak

Sekolah dan masyarakat merupakan pilar bagi anak. Namun Pilar pertama dan terkuat adalah keluarga

Caranya memberi support untuk anak:

*Bentuk dukungan emosional bagi anak, empati, kasih sayang, perhatian 

*Dukungan Informasional: nasehat, saran, informasi yg membantu ank memecahkan masalah

*Dukungan Instrumental: penyediaan/pemberian materialperlengkapan sarana/prasarana belajar.

*Dukungan Sosial: Berupa kehadiran yg dapat menjadi teman untuk terlibat dalam kegiatan sosial bersama.

Emosi yang tepat saat mendampingi anak

PJJ:

*Kasih sayang, beri pendidikan dengan penuh kasih sayang,  lemah lembut dalam menasehati

*Hargai anak, berikan apresiasi, mudah meminta maaf

*Tegas, pada anak remaja kita dituntut lebih tegas

*Berempati, orang tua memberikan empati, perhatian kepercayaan, penerimaan, keintiman, dorongan.

Prinsip Umum Mendampingi Anak Belajar:

*Kenali anak, dan masuk pada dunianya

*Introspeksi diri dan jangan terlalu cepat reaktif

*Hargai keunikan/variasi individual dan bantu anak pada saat yg tepat.

*Ciptakan suasana belajar yang menyenangkan tanpa paksaan.

*Jadilah teladan/model bagi anak.

*Jalin komunikasi dan kerjasama dengan guru.

"Menjadi ortu itu Proses Pembelajaran Sepanjang Hayat"

Tips Mendampingi anak Belajar saat Pandemi:

*Jauhkan segala hal yang mengganggu selama kelas online

*Tentukan tempat yang tepat untuk kelas virtual anak

Tips Agar Anak Memahami Pembelajaran Selama PJJ:

*Menumbuhkan motivasi belajar dg berbagai Acara

*Ajarkan Anak Manajemen waktu (teknik pomodoro dan membuat daftar tugas)

*Berdiskusi dengan anak terkait tugas dan perkembangan belajarnya

*Memberikan fasilitas pendukung pembelajaran

Alhamdulillahirabbil 'alamiin

Semoga bermanfaat..🙏🙏

Jtn. Ciamis Jabar, 18 Juli 2021

Cila Lia belajar menulis 💪🤩😍

Jangan Memaksaku

Jangan Memaksaku

Bagian 2

"Enam bulan sudah aku menjadi bagian di PAUDku, aku tambah pintar, tambah banyak tahu, melalui kegiatan asik..seru dan menyenangkan terus aku mengeksplorasi segala hal. Kebebasan yang bu guru berikan buat anak-anak didiknya disetiap kegiatan main kami sangat berarti...dan mengesankan, takkan aku lupakan sampai dewasaku nanti."

Di sekolah PAUD ku aku makin betah saja, semangatku pergi sekolah dan belajar bersama teman. Bu guru sangat lembut dan baik pada murid-muridnya, termasuk padaku. Sepertinya tak ingin pulang ke rumah, karena senangnya berkegiatan di sekolah. Namum setiap jam 10.00 aku harus pulang, karena kegiatan di sekolah berakhir. Aah sayang sekali....

"Hati-hati ya de..., sebelum main jangan lupa ganti baju ketika sampai di rumah, harus tidur siang juga ya biar sehat kalau sudah capek main, cuci tangan dan kaki, juga harus tambah pinter makannya...biar de Aldi tambah tinggi dan kuat." Pesan bu guru padaku sebelum ku beranjak meninggalkan kelasku.

"Dadaaah bu...." ucapku sambil melambaikan tangan membalas lambaian tangan bu guru.

Ku biasa berjalan kaki ketika berangkat atau pun pulang sekolah, karena rumahku tak jauh dari sekolah. Aku dituntun ibu saat berjalan, ibu sangat hawatir aku berlari-larian apalagi ketika kami melewati jalan raya yang cukup ramai di depan yayasan PAUD ku.

Tetiba aku tak sengaja terjatuh, "gedebug..." badanku tengkurep di tanah halaman rumah tetangga. Aku tak sengaja lengah. " Aldiiii ....banguun..., kotor tuuh baju kamu, nakal...!" sambil aku dibantu bangun oleh ibuku.  "Aku tertunduk sedih.., tangan dan bajuku kotor." 

Sepanjang jalan menuju rumah ibu ngomel-ngomel. Aku tambah sedih. Tapi aku hanya terdiam tidak bisa apa-apa. Air mataku berlinang. 

Sesampai di rumah, ibu masih terus omelin aku. Tapi sebari ibu mengajakku mencuci tangan dan kakiku yang kotor dan membantuku berganti baju. 

"Aldii....main yuuk!" di luar terdengar suara Yusuf memanggilku untuk ngajak main. "Bentar yaa cuf....!" jawabku...

"Boleh main...tapi jangan lari-larian, janga main tanah, awas kotor lagi bajunya baru ibu ganti, jangan nakal ya kalau main...!" nasehat ibu buatku. "Iya bu..." sahutku.

Dan alhaamdulillah aku dibolehkan main ke rumah Yusuf oleh ibu, walau ibu suka banyak melarang aku ini dan itu...

Adzan dzuhur berkumandang, aku dijemput ibu pulang. Sampai di rumah tak lupa cuci tangan dan kaki. Lalu aku makan siang dengan telur dadar kesukaan buatan ibu. Aku makan disuapin ibu. Pas di tengah waktu makan...aku ingat, "bu aku mau belajar makan sendiri saja ya bu..." kata bu guru aku harus mulai belajar makan sendiri". "Aaah nanti berantakan kalau makan sendiri dan lama Aldi...!", makan disuapin ibu saja. 

Lalu ku tidur siang sampai sore. Bangun jam 15.00. Aku mandi sore dan berpakaian koko rapih. Aku belajar pergi ke sekolah diniyyah dengan teman-teman. Tapi aku suka malu-malu, jadi aku masih ditungguin ibu ngajinya, walau sekolah diniyyahnya dekat dari rumah.

Setiap shalat magrib aku diajak ibu ke mesjid depan rumah. Aku ikut shalat berjamaah. Jam 19.00 aku biasa belajar dibimbing ibu. Aku diajarin membaca buku baca 1. 

Bersambung....

Jtn. Ciamis 290821

Cila Lia 🤗🤩

AKU BISA SHALAT dan WUDLU

Cila Lia

Foto by bunda azkiyya 

Azkiyya pagi ini ikut belajar shalat duha dengan ibu. Ia memakai mukena warna merah muda bergambar boneka kesukaannya. 

Selesai shalat dhuha Azkiyya minta dibacakan buku cerita kesukaannya seperti biasa. Buku cerita halo balita judul "Aku Bisa Shalat dan Wudlu."

Teramat sukanya dibacakan buku, ia minta diulang dibacakan buku sampai 3 kali.

Semakin semangatnya Azkiyya belajar berwudlu dan shalatnya, setelah sering dibacakan buku judul itu. Selain ia pun meniru kebiasaan shalat dhuha yang rutin dilakukan ibunya.

Mencontohkan sikap-sikap dasar untuk membentuk karakternya sejak dini, ternyata tidak melulu melalui dicontohkan langsung oleh orang dewasa, lewat buku ceritapun bisa. Maasyaa Allah.

Pengembangan apa saja yang terjadi saat Azkiyya melakukan 2 kegiatan di atas ?

💕Aspek Norma Agama dan Moral: Mengenal kegiatan ibadah shalat&wudlu, tata cara shalat&wudlu, pembiasaan beribadah shalat sebagai tanda syukur kepada Allah

💕Fisik Motorik Kasar dan Halus: saat Azkiyya melakukan gerakan shalatnya dan membuka lembaran bukunya

💕Aspek Kecerdasan: Mengenal tata cara shalat& wudlu, mengenal alat shalat

💕Aspek Bahasa: Memahami cerita di buku menyampaikan pendapat, menceritakan kembali cerita di buku

💕Aspek Seni: Hasil akhir/tampilan Azkiyya memakai mukena

💕Aspek Sosial Emosional: Kerja keras&mandiri memakai mukena

Nah itulah kegiatan Azkiyya belajar di rumah hari ini. Semangat BDR teman 💪💪

Jtn. Ciamis Jabar, 27 Agustus 2021
Cila Lia menulis 🤩🤗

MEMBACA DENGAN BAHASAKU SENDIRI

Foto by bunda putri 

 Putri sedang membaca buku 

Senangnya Putri punya buku baru. Beberapa hari yang lalu ia dapat dari sekolahan. 

Bukunya sangat menarik, karena penuh dengan gambar-gambar berwarna. Ini buku belajar buat nemenin Putri belajar di rumah.

Hari ini pun Putri siap dengan bukunya lagi. Ia memilih buku tema "Lingkunganku", ia membuka-buka setiap lembaran bukunya dengan apik, ia lihat-lihat gambarnya dengan teliti. Daan iapun mulai menceritakan gambar dengan bahasanya sendiri.

"Ayah dan anak sedang mengecat, di dalam...di luar rumah. catnya warna hijau. Ayah menjinjing ember isi cat. Anak jatuh kepeleset, ditolong ayah. Mamah bawa makanan untuk anak dan ayah." 

Yang dikembangkan di kegiatan membaca ini:

💕Aspek bahasa, >>memahami cerita di buku, menceritakan, bertambah kosa kata baru

💕Aspek Kecerdasan, mengenal lingkungan rumah/keluarga, mengenal cat&warna, alat mengecat, cara mengecat

💕Aspek Sosial Emosional: Putri mengenal sikap kerja sama yang dilakukan si anak dan ayah dalam gambar. Mengenal sikap peduli mau membantu/menolong saat anak jatuh ditolong ayah dan saat ibu membawa makanan untuk ayah& anak.

💕Aspek Fisik Motorik: Putri membuka-buka halaman buku,meniru gerakan mengecat dan menjinjing seperti di buku.

Jtn, Ciamis Jabar 27 Agustus 2021

Lia Yuflihah 🤗💕

 CITA-CITAKU JADI ABRI

Foto by mama tegar

Tegar dengan baju ABRI nya

Tegar hari ini bermain peran "Profesi" ABRI di rumahnya. Ia bekerja keras belajar memakai kostum profesinya tanpa dibantu mama. 

Tegar suka sekali dengan kostum ABRI pemberian ayahnya, ia sering memakainya. Karena ia bercita-cita ingin menjadi ABRI katanya.

Tegar melakukan gerakan hormat layaknya ABRI betulan. 

Tegar pun hari ini makan es pico kesukaannya, ia sudah makin pintar makan secara mandiri. Ia pun menyebutkan warna dan rasa esnya.

Pengembangan apa saja yang terjadi saat Tegar bermain di atas?

💕Aspek Norma Agama dan Moral: Bersyukur atas rezeki baju ABRI dan es krim 

💕Aspek Fisik Motorik halus: Saat tegar memakai bajunya, ketika ia melakukan gerakan hormat, gerakan ketika makan es krim

💕Aspek Bahasa: Tegar bercerita cita-citanya, kosa katanya bertambah (terkait profesi ABRI&es krim), 

 💕Aspek Kecerdasan: Tegar mengenal profesi ABRI, pakaian ABRI, mengenal makanan es dan warna juga rasanya. 

💕Aspek Seni: Hasil akhir tampilan ia memakai baju ABRI nya

 💕Aspek Sosial Emosional: Bekerja keras saat memakai baju, mandiri memakai baju&makan, 

Sekian teman kegiatan Tegar hari ini di rumah. Semangat BDR 💪💪🤩

Jtn. Ciamis Jabar, 27 Agustus 2021

Cila Lia Yuflihah

GUNUNG MELETUS IBAN

Video by bunda iban

Di sini ada alat dan bahan bermain yang disediakan bunda Iban: botol bekas air mineral, mangkuk plastik, sabun cuci piring, tepung terigu, pewarna makanan warna bebas, backing soda dan cuka.

Apa yang akan Iban buat dari bahan dan alat tersebut ya?

Daaan Iban bereksperimen hari ini, ia membuat gunung-gunungan dari bahan botol bekas yang dibalut dengan adonan tepung berwarna yang ia simpan di atas mangkuk plastik. Untuk lava ia menyiapkan sabun cuci piring, backing soda dan cuka, lalu ia masukkan satu persatu ke dalam bagian puncak gunung. 

Daaan apa yang terjadi? Keluarlah cairan lava buatan Iban dari puncak gunungnya...🤗

Waaah eksperimen Iban berhasil teman....😉👏👏👏, ternyata Iban membuat proses terjadinya "gunung meletus" Alhamdulillah.

Dan pengembangan apa saja yang terjadi saat Iban bermain kegiatan tersebut?

💕Aspek Norma Agama dan Moral: Iban megenal gejala alam sebagai ciptaan Allah

💕Aspek kecerdasan: mengenal gejala alam gunung meletus, gunung, lava, warna, sikap kreatif beride membuat eksperimennya

💕Aspek Fisik motorik halus: keterampilan jari jemari saat melakukan kegiatan mainnya

💕Aspek Bahasa: percakapan Iban dengan bundanya terkait gunung meletus karyanya dan kosa kata baru semakin bertambah

💕Aspek Seni: gunung meletus karya Iban

💕Aspek Sosial Emosional: sikap kerja keras dan kerja sama Iban dan bunda membuat gunung meletus

Nah itulah kegiatan Iban anak Kober Rijalul Hikam hari ini di rumah.

Semangat BDR teman 💪💪🤩🤩

Jtn. Ciamis Jabar, 27 Agustus 2021

Cila Lia bercerita 🤗💕

MENARILAH PENAKU

💕PULIHLAH BUMIKU💕

Pulihlah negeriku
Pulihlah dunia 
Pulihlah bumiku
Pulih...pulihlah ..

Doaku meminta
Doaku memohon
Doaku berharap
Pulihlah bumiku

Pulihlah negeriku
Pulihlah dunia

Pulihlah bumiku

Pulih pulihlah 

Meronta bathinku
Merana jiwaku
Terjaga langkahku
Pulihlah bumiku

Tak lelah meminta
Tak lelah memohon
Tak lelah berharap
Pulihlah bumiku

💓💓💓

Di Jum'at pagiku, dengan badan masih terjaga berbaring di tempat tidurku, ku ambil hp dan kubuka WA ku, bahagia tak terhingga, alhamdulillah ya Rabby Kau telah kabulkan do'a do'aku, do'a do'a kami...😢😢😢

Tergerak hatiku kala membaca info di grouf WA, dan kubaca dengan seksama...👇👇menarilah penaku...

"Berikut 163 kota/kabupaten yang diizinkan membuka sekolah secara tatap muka:

*ACEH*

1. PIDIE

2. ACEH TENGGARA

3. KOTA SABANG

4. KOTA LANGSA

5. ACEH TIMUR

6. ACEH UTARA

*SUMATERA UTARA*

7. KOTA PADANG SIDIMPUAN

8. TAPANULI SELATAN

9. SIMALUNGUN

10. TAPANULI UTARA

*SUMATERA BARAT*

11. DHARMASRAYA

12. KOTA PADANG PANJANG

13. KOTA PARIAMAN

14. PADANG PARIAMAN

15. AGAM

16. KOTA BUKITTINGGI

17. KOTA PAYAKUMBUH

18. PESISIR SELATAN

19. TANAH DATAR

*SUMATERA SELATAN*

20. OGAN KOMERING ULU

21. LAHAT

22. MUSI RAWAS UTARA

23. OGAN KOMERING ULU TIMUR

24. OGAN KOMERING ULU SELATAN

25. EMPAT LAWANG

26. OGAN KOMERING ILIR

27. MUSI BANYUASIN

28. MUSI RAWAS

*RIAU*

29. INDRAGIRI HULU

30. INDRAGIRI HILIR

31. KOTA DUMAI

32. ROKAN HULU

33. ROKAN HILIR

34. BENGKALIS

35. KUANTAN SINGINGI

*KEPULAUAN RIAU*

36. KARIMUN

*JAMBI*

37. BATANGHARI

38. MUARO JAMBI

39. KOTA SUNGAI PENUH

40. KERINCI

41. TANJUNG JABUNG

*BENGKULU*

42. BENGKULU UTARA

43. LEBONG

44. BENGKULU TENGAH

45. REJANG LEBONG

*LAMPUNG*

46. LAMPUNG TENGAH

47. LAMPUNG BARAT

48. TANGGAMUS

49. PRINGSEWU

50. TULANG BAWANG BARAT

51. KOTA METRO

52. LAMPUNG SELATAN

53. LAMPUNG UTARA

54. LAMPUNG TIMUR

55. PESAWARAN

56. MESUJI

57. KOTA BANDAR LAMPUNG

*BANGKA BELITUNG*

58. BELITUNG

59. BANGKA TENGAH

60. PANGKALPINANG

61. BANGKA

62. BANGKA SELATAN

*BANTEN*

63. SERANG

64. PANDEGLANG

65. KOTA CILEGON

66. KOTA SERANG

67. LEBAK

*JAWA BARAT*

68. CIANJUR

69. CIAMIS

70. KOTA CIREBON

71. KOTA BANJAR

72. SUKABUMI

73. GARUT

74. KUNINGAN

75. MAJALENGKA

76. KOTA TASIKMALAYA

77. TASIKMALAYA

78. CIREBON

79. SUMEDANG

80. PANGANDARAN

81. KOTA SUKABUMI

82. KOTA CIMAHI

83. INDRAMAYU

84. KARAWANG

*JAWA TENGAH*

85. BATANG

86. KOTA TEGAL

87. BANJARNEGARA

88. TEMANGGUNG

89. PEMALANG

90. TEGAL

91. SRAGEN

92. PURBALINGGA

93. WONOSOBO

94. BREBES

95. MAGELANG

96. BOYOLALI

97. CILACAP

98. KLATEN

*BALI*

99. JEMBRANA

100. TABANAN

*KALIMANTAN UTARA*

101. KOTA TARAKAN

102. NUNUKAN

*KALIMANTAN TIMUR*

103. BERAU

104. KUTAI BARAT

105. PENAJAM PASER UTARA

106. KUTAI TIMUR

*KALIMANTAN TENGAH* 

107. LAMANDAU

*KALIMANTAN BARAT*

108. SANGGAU

109. KETAPANG

110. PONTIANAK

*SULAWESI UTARA*

111. KEPULAUAN TALAUD

112. BOLAANG MONGONDOW SELATAN

*SULAWESI TENGGARA*

113. BUTON SELATAN

114. KONAWE SELATAN

115. BUTON UTARA

116. KONAWE

117. MUNA BARAT

118. WAKATOBI

119. KOLAKA

120. MUNA

121. BOMBANA

122. BUTON TENGAH

123. KONAWE UTARA

124. DONGGALA

125. PALU

126. MOROWALI

127. POSO

128. BANGGAI KEPULAUAN

129. BANGGAI LAUT

130. MOROWALI UTARA

*SULAWESI SELATAN*

131. LUWU UTARA

132. BONE

133. BARRU

134. TAKALAR

135. PINRANG

*SULAWESI BARAT*

136. MAMUJU UTARA

*NUSA TENGGARA TIMUR*

137. SUMBA BARAT DAYA

138. SUMBA BARAT

139. LEMBATA

140. KOTA KUPANG

141. FLORES TIMUR

142. TIMOR TENGAH UTARA

143. SUMBA TIMUR

144. KUPANG

*NUSA TENGGARA BARAT*

145. DOMPU

146. LOMBOK TENGAH

147. BIMA

*MALUKU*

147. SERAM BAGIAN BARAT

149. BURU

150. SERAM BAGIAN TIMUR

151. KOTA TUAL

152. MALUKU TENGGARA

*PAPUA BARAT*

153. TELUK WONDAMA

154. FAKFAK

*PAPUA*

155. JAYAWIJAYA

156. MERAUKE

157. TOLIKARA

158. YALIMO

159. PUNCAK JAYA

160. BIAK NUMFOR

161. SARMI

162. SUPIORI

163. LANNY JAYA

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Daftar 163 Wilayah Zona Kuning yang Diizinkan Belajar secara Tatap Muka di Sekolah, https://www.tribunnews.com/nasional/2020/08/08/daftar-163-wilayah-zona-kuning-yang-diizinkan-belajar-secara-tatap-muka-di-sekolah?page=all. .🍃🎋🎸🎼🍒🍷💦"

💞Alhamdulillah Syukurku💞

Bahagia hatiku

Bahagia hatiku

Tenanglah jiwaku

Tenanglah bathinku

Kau dengarkan do'a ku

Kau dengarkan do'a saudaraku

Kau kabulkan do'a ku

Kau kabulkan do'a saudaraku

Kau maha pengasihku

Kau maha penyayangku

Kau maha pengabul do'a hambamu

Ya Rabby syukurku padaMu

 

Terima kasih ya Rabb ku

Terima kasih ya Rabb ku

Alhamdulillah syukurku

Alhamdulillah syukurku 

Bangkitlah jiwaku

Bangkitlah Ciamisku

Bangkitlah Indonesiaku

Bangkitlah, semangat bumiku

💖💖💖

Jtn. Ciamis Jabar,  Agustus 2021

Cila Lia 🤗💕🤩

TRIK KREATIF PROMOSI BUKU

1. Judul               : Trik Kreatif Promosi Buku
2. Resume ke     : 19
3. Gelombang    : 20
4. Tanggal           : 23 Agustus 2021
5. Tema                : Teknik Promosi Buku
6. Narasumber  : Akbar Zainudin

Bismillahirrahmanirrahim 

Hari tadi hari yang sangat melelahkan, banyaknya kegiatan yang menuntut harus beride cepat dan bergerak sigap. Tapi alhamdulillah semuanya berjalan lancar. Terima kasih ya Allah.

Malam ini selesai saya membaca pesan-pesan WA, 30' lagi menjelang kuliah menulis materi ke-19 dimulai.  Alhamdulillah semangat belajar dalam diri selalu menggebu. Suatu rezeki yang Kau beri ya Rabby, maasyaa Allah.

يَٰٓأَيُّهَا ٱلَّذِينَ ءَامَنُوٓا۟ إِذَا قِيلَ لَكُمْ تَفَسَّحُوا۟ فِى ٱلْمَجَٰلِسِ فَٱفْسَحُوا۟ يَفْسَحِ ٱللَّهُ لَكُمْ ۖ وَإِذَا قِيلَ ٱنشُزُوا۟ فَٱنشُزُوا۟ يَرْفَعِ ٱللَّهُ ٱلَّذِينَ ءَامَنُوا۟ مِنكُمْ وَٱلَّذِينَ أُوتُوا۟ ٱلْعِلْمَ دَرَجَٰتٍ ۚ وَٱللَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ خَبِيرٌ

Artinya: “Hai orang-orang beriman apabila dikatakan kepadamu: “Berlapang-lapanglah dalam majelis”, maka lapangkanlah niscaya Allah akan memberi kelapangan untukmu. Dan apabila dikatakan: “Berdirilah kamu”, maka berdirilah, niscaya Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat. Dan Allah Maha Mengetahui apa yang kamu kerjakan.” (QS.  Surat Al-Maidah ayat: 11).

Semoga ilmu-ilmu kami yang didapat dari kuliah menulis online ini Allah berkahkan, aamiin.

Grouf WA beberapa saat yang lalu sudah dikunci oleh Om Jay. Lalu beliau menginfokan biodata narasumbernya.

Mari kenali👇

Nah ini dia diantara buku-buku karya beliau, maasyaa Allah 🤩🤩

Buku karya beliau yang pertama, dan merupakan buku best seller

Kalau ini buku panduan lengkap menulis, dan diantara isinya yang akan beliau bahas malam ini 

Ayo kita masuk ke materi ...!

Dan materi yang akan disampaikan pak Akbar malam ini yaitu "TEKNIK PROMOSI BUKU"

STRATEGI PEMASARAN BUKU 

Sebelum kita menentukan strategi  pemasaran buku, menentukan target pembaca penting dilakukan terlebih dahulu, bahkan sebelum kita menulis. Karena strategi untuk anak-anak tentu saja berbeda dengan strategi untuk remaja, demikian juga untuk orang tua. 

Strategi pemasaran, termasuk buku terdiri dari empat hal, yang biasa disebut sebagai 4P, yaitu Product (Strategi Produk), Price (Strategi Harga), Place of Distribution (Distribusi), dan Promotion (Promosi). 

Kita bahas satu persatu yuk...!

☀️ STRATEGI PRODUK.

Ini sebenarnya lebih banyak menjadi tanggung jawab penerbit. Kita sebagai penulis lebih banyak memberikan masukan kepada penerbit siapa target pembaca kita dana pa kebutuhan mereka terhadap buku kita. 

Dengan demikian, konsep buku yang akan diterbitkan nanti menyesuaikan dengan kebutuhan dari target audiens.

☀️ STRATEGI HARGA. 

Menentukan harga buku adalah tanggung jawab penerbit.

Pada dasarnya penentuan harga buku, ada dua strategi. 

👉 Harga umum

👉Harga premium (lebih mahal dibandingkan buku biasa).

Harga buku bisa dijual lebih mahal jika mempunyai nilai tambah dibandingkan dengan buku-buku yang lain. Misalnya hard cover, ditambah bonus-bonus (voucher seminar, workshop, dan lain-lain)

☀️ STRATEGI DISTRIBUSI

Distribusi secara umum dibagi menjadi dua: 

👉 Distribusi tradisional 

Distribusi tradisional adalah melalui toko-toko buku, baik toko-toko buku jaringan nasional maupun toko buku lokal. 

👉 Distribusi non tradisional.  

Sedangkan distribusi non tradisional, di antaranya adalah: 

👉Melalui MLM (Multilevel Marketing)

👉Melalui Penjualan Langsung

👉Melalui Marketplace/e-Commerce (Lazada, Bukalapak, Tokopedia, Shopee, dll).

☀️ STRATEGI PROMOSI

Program promosi bisa dilakukan oleh penerbit maupun penulis. Beberapa program promosi yang bisa dilakukan. 

👉Launching buku

Launching buku adalah program untuk meluncurkan buku baru. Bisa di aula, masjid, lembaga pendidikan, hotel, di mana saja. Yang mengadakan bisa penerbit maupun penulis. 

Lalu yang membiayai launching buku siapa? Bisa penerbit, bisa penulis. Kita perlu meyakinkan penerbit kalau buku kita akan laku, karena itulah mereka perlu menyelenggarakan program launching buku. 

Kalau di Gramedia, di toko-toko buku mereka ada tempat untuk launching buku. Kita bisa memanfaatkan tempat ini. Jadi kita promosikan acaranya, tempatnya di toko buku Gramedia. 

👉 Bedah Buku. 

Bedah buku adalah acara diskusi untuk membedah isi buku kita. Bedah buku ini bisa secara online maupun offline. Offline artinya kita menyelenggarakan bisa bekerjasama dengan berbagai lembaga. Lembaga pendidikan, perpustakaan, majlis taklim, masjid, dan sebagainya. 

Bedah buku secara online pun bisa dilakukan, dan akan lebih mudah. Kita undang orang-orang untuk ikut acara bedah buku bersama kita. Bisa di FB, IG, WA Grup, Zoom, dan sebagainya. 

👉 Seminar atau workshop 

Tema seminar/workahop bisa disesuaikan dengan tema buku yang kita promosikan.

Bahkan menggratiskan kegiatan seminar atau workshop pertama merupakan ide cerdas, karena target kita adalah mengenalkan buku kepada para peserta. Lakukan seminar/workshop secara kontinu, misalnya sebulan sekali. Kalau misalnya bisa offline, laksanakan di sekolah misalnya. Kalau tidak bisa offline, lakukan secara online. Bisa via WA, Zoom, FB, IG, dan sebagainya. 

👉 Membangun komunitas

Komunitas yang kita bangun adalah komunitas yang kita sesuaikan dengan tema buku kita. Kalau buku kita temanya motivasi, maka kita tuliskan buku-buku tentang motivasi. Buku tentang guru, maka bangun komunitas guru dan lain-lain.

Komunitas membuat kita lebih dekat dengan pembaca sehingga memudahkan kita untuk menawarkan mereka dalam membeli buku. Lakukan share materi ke komunitas secara kontinyu. Sesekali bisa juga melakukan  seminar melalui Zoom

👉 Membangun jaringan reseller 

Reseller adalah orang-orang yang mau menjualkan buku kita dan mendapatkan buku dari hasil yang terjual. Kita berikan 20-30 persen komisi dari harga jual. Kita berikan materi-materi yang terkait buku kita, sehingga lebih mudah bagi mereka untuk menjual.

👉 Jualan di marketplace

Buka toko di marketplace misalnya: Lazada, Shopee, Bukalapak, Tokopedia, dan sebagainya. Membuka toko di marketplace akan meluaskan promosi dan distribusi kita.  

Yang penting keberadaan kita dan buku kita ada. Itulah pentingnya ada di marketplace. Jadi kalau ada orang mencari judul buku kita, bisa ditemukan.

👉Memanfaatkan media sosial (Medsos) untuk promosi buku. Manfaatkan sebaik-baiknya followers dan subscriber dengan memberikan informasi tentang buku. Setiap hari, kita buat status terkait tema buku yang kita tulis, sehingga orang semakin paham dengan buku yang kita tulis. 

Dan jangan setiap hari isinya jualan. Lebih banyak sharing-sharing, baru selling. Lebih banyak memberikan pengetahuan kepada para pembaca sehingga mereka merasa ada manfaat menjadi followers kita. 

Langkah yang kita lakukan pada dasarnya bertujuan mempengaruhi orang agar mereka mau menjadikan buku sebagai kebutuhan utama. Dan dengan membaca akan banyak membuka wawasan, pengetahuan, dan pilihan dalam mengambil keputusan. 

Dengan bersama-sama membangun kebutuhan akan membaca, maka akan memudahkan kita dalam proses menjual buku.

Di ahir pemaparan beliau,

beberapa keterampilan yang harus dimiliki seorang penulis, akan membantu proses penjualan buku. Diantaranya:

1. Keterampilan berbicara yang baik di depan umum (public speaking). Agar pada saat kita ada acara ataupun rekaman di Medsos dan YouTube, menjadi menarik bagi calon pembaca.

2. Kemampuan copywriting (membuat kata menarik untuk promosi dan penjualan). Ini salah satu keterampilan paling penting untuk menjual pada Abad 21. 

3. Pemanfaatan teknologi informasi. Bagaimana memanfaatkan media sosial seperti YouTube, WA, IG, Facebook, Zoom, Webex, Google Meet, dan sebagainya. Karena eranya sekarang seperti itu. Kalau kita bisa memanfaatkan dengan baik, hidup akan lebih mudah.

Rangkuman Tanya Jawab:

👉Untuk meningkatkan percaya diri penulis pemula, lakukan latihan menulis sesering mungkin, lalu terbitakan. Dan terus lakukan berulang-ulang.

👉Untuk berjualan produk, bisa gunakan kombinasi teknik hard selling atau shopee selling supaya tidak membosankan.

👉Niatkan menjual produk kita bukan hanya demi keuntungan, namun  utamakan manfaat yang ditebar.

👉Menemui kendala dalam promosi produk hal biasa, fokuskan cari solusi lain dalam mempromosikannya.

👉Prospek perbukuan di era digital tidak bisa dipungkiri, pasti akan melesat suatu hari. Namun sekarang ini fifty fifty dengan buku kertas.

👉Maraknya youtube  mempengaruhi minat orang untuk membaca buku,  tentu. Namun jika budaya riset kita tinggi maka minat baca bukupun tetap  mempunyai tempat yang utama. Bahkan masuk ke youtube seperti yang dilakukan pak Akbar perlu juga, tujuan mentriggers orang agar membaca buku-buku kita.

👉Awal menguasai teknik promosi buku ala pak Akbar, selain belajar teknik promosi secara umum, kita bisa belajar dari orang-orang yang bukunya sudah banyak laku,  melalui membaca bukupun penting, dan praktekkan.

Alhamdulillahirabbil 'alamin

Ciamis Jawa Barat, 23 Agustus 2021
Cila Lia 

 Kamis Religi, Penuh Semangat

Foto: by bunda alif

Putri mengaji Iqro

Hari kamisnya kami, diawali dengan kegiatan mengaji iqro. 

Ini pembiasaan beribadah sehari-hari kami dan salah satu bentuk syukur kami kepada Allah sang pencipta, sebagai pengembangan 'norma agama dan moral'. Juga di kegiatan ini terjadi pengembangan 'kecerdasan' dan 'bahasa' saat mengenal huruf hijaiyyah sebagai langkah mengenal keaksaraan awal. 

Foto: by bunda alif

Praktek Gerakan Shalat

Inipun sama merupakan pembiasaan beribadah sehari-hari dan bentuk syukur kami pada Allah maha pengasih dan penyayang. Selain terjadi pengembangan 'norma agama dan moral', 'kecerdasan', di kegiatan shalat kamipun terjadi pengembangan 'fisik motorik kasar dan halus' ketika kami melakukan gerakan-gerakan shalatnya.

'Bahasa' pun berkembang saat kami menerima arahan bu guru dan memahaminya.

Pengembangan 'sosial emosional' kami pun terstimulasi ...pada sikap disiplin/tertib saat shalat.

Foto: by bunda alif 

Meronce 

Kegiatan ketiga kami hari ini yaitu 'meronce'. Meronce merupakan kegiatan menyusun benda-benda dengan menggunakan tali atau yang lainnya. Karena kami kelas A yang usianya masih di bawah 4 tahun, jadi menggunakan media main untuk meroncenya benda berlubang yang agak besar dan tali kaku yang besar pula. Kalau menggunakan benang akan susah melakukannya.

Ketika meronce kamipun sambil mengenal warna (merah, kuning dan biru), ini pengembangan 'kecerdasan' kami. Juga kami mengenal bentuk (lingkaran, persegi panjang). Di sini pun kami bisa mengenal ukuran tinggi dan rendah/panjang dan pendek.

'fisik motorik halus' kami di sinipun terstimulasi saat kami mengambil, memegang dan meronce kepingan lingkaran warna merahnya.

'Bahasa' kami pun terasah, saat kami menyebutkan kata 'meronce, merah, kuning, hijau, lingkaran, persegi panjang dll.

Naah 'sosial emosional' kamipun terlatih di kegiatan ini, sikap sabar menunggu giliran meronce, kerja keras, hati-hati/teliti saat memasukkan kepingan. 

Dan kegiatan inipun salah satu trik melatih fokus kami.

Waaah maasyaa Allah..keren dan seru-seru kan kegiatan kami hari ini.

Ooh iya...kegiatan berdo'a sebelum dan setelah kegiatanpun, tak pernah lupa kami lakukan. 

Alhamdulillah kegiatan kami selesai untuk hari ini. Sampai ketemu besok dengan kami di kegiatan lainnya yang tak kalah keren dan seru ya teman 🤗😉

Jtn. Ciamis Jabar, 26 Agustus 2021
Cila Lia menulis cerita

Rabu Menggebu

"Yang ini kanan..Yang ini kiri

Dua duanya namanya tangan

Yang ini kanan ..Yang ini kiri

Dua duanya namanya kaki

Tepuk tangan Jalan di tempat

Tepuk tangan Lompat lompat

Tepuk tangan lari lari

Lempar bola

Tepuk tangan Jalan di tempat

Tepuk tangan Lompat lompat

Tepuk tangan lari lari

Tendang bola

Syair lagu di atas kami nyanyika bersama, sambil bergerak sesuai intruksi dalam syair tersebut.

Anak-anak diajak mengenal anggota tubuh tangan dan kaki, posisi kanan dan kiri, ini bentuk pengembangan aspek 'kecerdasannya'. Juga gerakan pengembangan 'fisik motorik kasar' dan 'motorik halus' yang mesti dilakukan tangan dan kaki. Ditambah media bola sebagai pelengkap.

Di kegiatan ini pun terjadi pengembangan aspek 'bahasa' dan 'seni'. Bahasa saat anak mengucapkan kata-kata dalam syair. Dan seninya, karena materi belajarnya dikemas dalam media syair lagu dan anak menyanyikannya.

Di kegiatan inipun aspek 'sosial emosional' anak terstimulasi, ketika anak dibiasakan berani tampil di depan guru dan temannya, juga disaat berbaris rapih dapat tertib bergerak. Sikap mengenal emosi diri dan orang lain pun dapat terasah, 'anak satu berani namun anak lain malu'.

Sedang apa ya ... Iban dan Putri?

'Bekerja sama mencari dan memasukkan bola warna kuning'

Wah asiknya bermain di bak bola 🤗🤩

Teman-teman sudah tahu belum aspek perkembangan apa saja yang dikembangkan di kegiatan main mereka?

👉'Kecerdasan' *ketika mencari bola warna yang ditentukan.

*Kreatif menemukan ide mengisi wadah biar cepat penuh

👉 'Bahasa' *ketika mereka menerima intruksi dari guru untuk mencari bola dan memasukkannya ke dalam wadah. *Memperkaya kosa kata mereka mengebutkan kata bola, kuning, masuk, keranjang, kecil, banyak dll. 

👉'Fisik motorik kasar' saat mereka berdiri, membungkuk, jongkok, berjalan ketika mencari bola 

*'Fisik motorik halus ketika mereka memegang dan memasukkan bola ke dalam wadah

👉'Sosial emosional' sikap kerja keras, sabar, kerja sama, teliti mencari bola dan memasukkannya

Lalu yang dikembangkan di kegiatan main di bawah ini, apa ya?

Rumah kelinci karya Iban 

👉Saat ditanya oleh bu guru "bangunan apa yang sedang Iban buat?"

Iban "ini rumah kelinci, ini ada bentengnya tinggi..supaya pencuri tidak bisa masuk. Si kelinci ini sedang ngumpet, yang ini sedang nonton".

Bu guru "lalu yang sedang tidur bersama, mereka kembar?

Iban "iya mereka kembar" jawabnya.

Nah terjadi pengembangan 'bahasa' ketika Iban dan bu guru bercakap- cakap.

👉Pengembangan kecerdasannya *kreatif beride membangun rumah kelinci *imajinasi iban semakin terasah *tahu bangunan rumah hewan/jenis rumah *tahu hewan kelinci

*Menunjuk bentuk persegi, persegi panjang dan segitiga pada baloknya

👉Pengembangan *fisik motorik halus, saat Iban membangun rumah kelinci dengan jari-jemari/tangannya yang lihai. *Fisik motorik kasar saat Iban melompat menirukan gerakan kelinci

👉pengembangan sosial emosional, sikap kerja keras, sabar, hati-hati 

Lalu sedang apakah putri di foto ini?

Dibacakan buku 'Aku bisa mandi sendiri'

Maasyaa Allah ternyata Putri sedang dibacakan buku oleh bu guru. Judulnya "Aku bisa mandi sendiri"

Di sini, Putri diajak mengenal Perilaku Hidup Sehat melalui kegiatan mandi dan menggosok gigi secara mandiri yang dilakukan tokoh Sali. Dikenalkan proses kegiatannya, alat-alat mandi dan menggosok giginya juga.  Dan tata tertib selesai mandi. 

👉Di sini terjadi pengembangan *kecerdasan, *bahasa dan *sosial emosional sikap mandiri  dan tanggung jawab yang dilakukan Sali ketika membereskan alat mandi selesai digunakan.

👉*Fisik motorik halus pun terjadi ketika Putri diajak meniru gerakan-gerakan meniru tokoh Sali (gerakan menggosok badan, menyiuk air, menggosok gigi dll)

👉Untuk pengembangan *norma agama dan moral, di setiap kegiatan apapun kami selalu mengajak anak membiasakan melafalkan do'a sebelum maupun selesai kegiatan minimal dengan lafalan 'basmalah dan hamdalah'

Alhamdulillah kegiatan di hari Rabu, kami lakukan penuh semangat nan menggebu.

Naah teman, itulah yang dapat kami bagi untuk kalian di hari ini.

Sampai berjumpa di hari esok ya 😉🤗😍

Jtn. Ciamis Jabar, 25 Agustus 2021

Cila Lia menulis